شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، روز یکشنبه ۲۵دی۱۴۰۱، با انتشار بیانیهای، خواهان پایان دادن به حضور ماموران امنیتی در مدارس کشور شد.
در بخشی از این بیانیه آمده است: «حضور ماموران حکومتی در مدارس با انفعال کامل وزارتخانه و با تایید ضمنی وزیر بیکفایت آموزشوپرورش همراه شد، تا جایی که برخی مدارس کشور را به پایگاهی برای نیروهای امنیتی تبدیل کرد. ورود این نیروها به مدارس منجر به معرفی برخی دانشآموزان به نهادهای امنیتی و اخراج برخی از آنان نیز شده است.»
در چهار ماه گذشته پس از گسترده شدن اعتراضات سراسری و همراهی شمار زیادی از دانشآموزان با این اعتراضات، بسیاری از مدارس ایران شاهد استقرار لباسشخصیهایی از نهادهای گوناگون از جمله سپاه پاسداران و بسیج، «بهعنوان مبلغ» در میان کادر مدیریت یا آموزشی مدارس بودهاند.
شورای هماهنگیِ تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در بیانیه خود، با تاکید بر غیرقانونی بودن حضور نیروهای امنیتی و نظامی در مدارس تحت هر عنوانی، نوشته است: «این موضوع با آزار و آسیب جسمی و روحی و روانی دانشآموزان همراه است و تحت هر شرایطی محکوم است و باید متوقف شود.»
۷آذر۱۴۰۱، سازمان «یونیسف» هم با صدور بیانیهای رسمی، با ابراز نگرانی شدید خود در «تداوم یورش به برخی مدارس و تفتیش دانشآموزان تأکید کرده بود که مدارس باید همیشه مکان امنی برای کودکان باشد.
در چهار ماهی که از اعتراضات سراسری در ایران میگذرد، جدا از عملیات سرکوب کودکان و نوجوانان معترض در مدارس، بر اساس گزارش نهادهای حقوقبشری، دستکم ۶۴ کودک توسط نیروهای حکومتی جان خود را از دست دادهاند.
رفتار خشونتآمیز نیروهای حکومتی با کودکان و حتی شلیک به آنها، در حالی است که جمهوری اسلامی در کنوانسیون حقوق کودک عضویت رسمی داشته و برابر تعهدات کشورهای امضاکننده این کنوانسیون، موظف به احترام، حمایت و اجرای حقوق کودکان برای زندگی، حریم خصوصی، آزادی اندیشه و اجتماعات مسالمتآمیز است.
آموزشهای ایدئولوژيک در مدارس
آموزشهای ایدئولوژیک از نخستین سالهای پس از پیروزی انقلاب اسلامی در مدارس ایران دنبال شدهاند. «ایرانوایر» پیشتر در گزارشی به بخشی از آموزشهایی که مبنای ایدئولوژیک دارند و در مدارس به عنوان واحد درسی یا امور تربیتی به کودکان و نوجوان ارائه میشوند، پرداخته است.
یک معلم که دراینباره با «ایرانوایر» گفتوگو کرده است، میگوید: «حضور گسترده نظامیان در مکانهای آموزشوپرورش و دانشآموزان در مدارس، به صورت سیستماتیک دنبال میشود. بیشتر از یادگیری دروس و مفاهیم آموزشی، تربیت نسل ایدئولوژیک محوری است که منویات مورد نظر حکومت را دنبال کنند. حضور مربیان پرورشی به لحاظ کمی به پررنگی گذشته نیست، اما چون ساختار آموزش ما ایدئولوژیک است، وضعیت ایدئولوژیک بر بقیه جهات آموزش میچربد. وقتی نحوه اجرای مراسم صبحگاه مدارس و یا مراسمی که به مناسبتهای مختلف مثل ۱۳آبان و ۲۲بهمن یا حوادثی مثل کشته شدن سردار قاسم سلیمانی را ملاحظه کنید، میتوانید تاثیر ایدئولوژی را ببینید. هنوز به دنبال بسیجی شدن بچهها هستند.»
او در ادامه با اشاره به این که در آموزشوپرورش ایران، آموزش به معنای واقعی کلمه تعطیل است، میگوید: «آن چیزی که مهم است، ایدئولوژی مورد نظر حکومت است که مسوولان جمهوری اسلامی هم بارها به آن اذعان داشتهاند. در کدام کشور دیدهاید که در محیط فرهنگی، حرکتهای سرهنگی انجام شود؟ این نوع چیدمانی که آنها برای صبحگاه در مدارس تدارک دیدهاند، اصلا بویی از فرهنگ ندارد.»
حضور دانشآموزان در اعتراضات
دانشآموزان نقش پررنگی در اعتراضات سراسری ایران، که با جان باختن «مهسا امینی» آغاز شد، دارند. مدارس از شیوه سنتی خود خارج و برخی شهرهای ایران حتی به پایگاه نیروهای سرکوبگر بدل شدند. دانشآموزان بسیاری با انتشار تصاویری از برداشتن مقنعههای خود در مدارس، نوشتن شعار «زن، زندگی، آزادی» روی تخته کلاس، خواندن ترانه «برای»، اثر «شروین حاجیپور»، پایین آوردن عکس «علی خامنهای» و «روحالله خمینی» از دیوارهای کلاس درس، و سر دادن شعار در حمایت از معترضان، با اعتراضات سراسری همراه شدند.
حمله عوامل امنیتی به مدارس در جریان اعتراضات سراسری، بارها و در اکثر نقاط ایران رخ داده است، اما شاید تصاویر همخوانی ترانه «برای» توسط دانشآموزان در حیاط یک مدرسه دخترانه در بندرانزلی استان گیلان، بیشتر در اذهان نقش بسته باشد.
در اواسط آبان، ویديویی از همخوانی این ترانه در حیاط مدرسهای در شیراز هم به سرعت دست به دست شد. روز ۱۸آبان، در «هنرستان کیمیا» واقع در شیراز، دانشآموزان برای همخوانی ترانه «برای»، ساخته «شروین حاجیپور» در حیاط مدرسه حلقه زدند. «ایرانوایر» به اطلاعاتی درباره این اعتراض دست یافته که نشاندهنده برخورد شدید با دانشآموزان این هنرستان است.
به گفته یک منبع آگاه، در این روز دانشآموزان در حیاط مدرسه جمع شده و از قبل برنامهریزی میکنند که ترانه «برای» شروین حاجیپور را با هم بخوانند. اندکی بعد ماموران امنیتی به مدرسه یورش میبرند. مشخص نیست که کارکنان مدرسه ماموران را خبر کردهاند، یا افراد دیگری این کار را انجام دادند، ولی به نظر میرسد کارکنان مدرسه نتوانستهاند جلوی ورود نیروهای امنیتی به داخل مدرسه را بگیرند.
این فرد آگاه به «ایرانوایر» میگوید: «بعد از اجرای «برای» توسط دانش آموزان دختر، نیروهای بسیج و سپاه وارد هنرستان کیمیا میشوند و با نشان دادن حکم به مدیر مدرسه، عنوان میکنند که حق تفتیش و بازداشت دانشآموزان را دارند.» او ادامه میدهد: «این افراد دانشآموزان را مورد ضربوشتم قرار دادند و با قنداق تفنگ بر سر یکی از دانشآموزان به نام "سارینا محمدی" زدند، که این دختر ۱۶ ساله به مدت دو هفته در کما بوده است.»
به گفته او، سه دانشآموز این مدرسه در این روز بازداشت شدند. دو دانشآموز آزاد شدند ولی گفته میشود که یکی از دانشآموزان، هنوز در بازداشت به سر میبرد. این فرد مطلع میگوید دانشآموزانی که آزاد شدهاند گفتهاند که در دوران بازداشت مورد شکنجه قرار گرفتهاند.
ماموران امنیتی در شهرهای مختلف بارها به مدارس یورش بردهاند و حملات آنها به مدارس که باید جای امنی برای کودکان باشد، ضربوشتم، بازداشت، ربایش و حتی مرگ دانشآموزان را در پی داشتهاند.
دوشنبه۷آبان۱۴۰۱، نیروهای امنیتی به «دبیرستان خوارزمی» در محله شالمان و «هنرستان نمکی» در جنب آپارتمانهای ادب در سنندج یورش برده، و چند تن از دانشآموزان را به دلیل سر دادن شعار بازداشت، و با خود بردند. این اتفاق، ادامه حمله زنجیرهای نیروهای امنیتی به مدارس در ایران، طی یک ماه گذشته است.
جمعه۲۲مهر، کانال صنفی شورای هماهنگی فرهنگیان خبر حمله نیروهای لباس شخصی به مدرسه شاهد اردبیل را منتشر و اعلام کرد که یک دانشآموز در این حمله کشته، ۱۰ دانشآموز مجروح و ۷ دانشآموز بازداشت شدهاند. حمله به دبیرستان شاهد اردبیل در روز ۲۰مهر، در جریان اعتراضات سراسری ۱۴۰۱ ایران اتفاق افتاد. خبر این حادثه دو روز پس از رخ دادن این حادثه در شبکههای اجتماعی منتشر شد.
از بخش پاسخگویی دیدن کنید
در این بخش ایران وایر میتوانید با مسوولان تماس بگیرید و کارزار خود را برای مشکلات مختلف راهاندازی کنید
ثبت نظر