آمار جالب از میزان کار و استراحت ایرانی‌ها

استان وایر- مرکز آمار ایران نتایج گزارشی را اعلام کرده است که نشان می دهد ایرانی ها بیش تر اوقات شبانه‌روز را به مراقبت از خود و استراحت مشغول هستند و به طور متوسط تنها ٢ساعت و ٥٥ دقیقه فعالیت شغلی دارند.

شهروند نوشته است که مرکز آمار ایران در تازه‌ترین گزارش خود درباره میزان کار و استراحت ایرانی ها اعلام کرده است: «ایرانیان بالای ١٥‌سال در یک شبانه‌روز به‌طور متوسط بیش ترین زمان خود را به فعالیت‌های نگه داری و مراقبت شخصی با ١٣ ساعت و ١٢دقیقه، فعالیت خانه‌داری با ٩ ساعت و ١٨ دقیقه، کار و فعالیت‌های شغلی با ٢ساعت و ٥٥ دقیقه و استفاده از رسانه‌های جمعی با ٢ساعت و ٩ دقیقه اختصاص داده‌اند.»

بنابراین گزارش، مرکز آمار ایران در پاییز‌ سال ٩٣ پژوهشی با عنوان «طرح آمارگیری گذران وقت نقاط شهری» انجام داد که هدف آن ارایه اطلاعات مربوط به شناخت الگوی گذران وقت افراد ١٥ساله و بیش تر بود. در پرسش نامه‌های فردی، اعضای ١٥ساله و بیش تر خانوار شهری فعالیت‌های گذران وقت خود را در ٢٤ ساعت و به تفکیک کسرهای زمانی ١٥دقیقه‌ای وارد کردند که گزیده‌ای از مهم‌ترین نتایج این طرح اعلام شد.

نتایج این پژوهش نشان می دهد متوسط کم ترین زمان صرف شده در شبانه‌روز مربوط به فعالیت‌های داوطلبانه و خیریه برابر دو دقیقه بوده است.

 بررسی الگوی گذران وقت افراد شاغل نیز نشان می‌دهد که این افراد به‌طور متوسط ٧ ساعت و ٢٦ دقیقه از یک شبانه‌روز خود را به کار و فعالیت‌های شغلی اختصاص داده‌اند.

یافته‌های طرح نشان می‌دهد که در فصل پاییز ١٣٩٣، مردان شاغل ٧ ساعت و ٤٤ دقیقه و زنان شاغل ٥ ساعت و ٣٦ دقیقه از ٢٤ ساعت شبانه‌روز خود را به کار و فعالیت‌های شغلی پرداخته‌اند.
مقایسه نتایج فوق با اطلاعات متناظر در پاییز‌ سال ١٣٨٧ (به ترتیب ٦ ساعت و ٣٠ دقیقه، ٦ ساعت و ٥٣ دقیقه و ٤ ساعت و ٨دقیقه) نشان می‌دهد که در‌ سال ١٣٩٣ افراد شاغل زمان بیش تری را به کار و فعالیت شغلی اختصاص داده‌اند.

 بررسی فعالیت‌های آموزشی افراد باسواد براساس سطوح تحصیلی نیز گویای آ‌ن است که افراد دارای تحصیلات لیسانس در یک شبانه‌روز به‌طور متوسط با ٢ ساعت و ٥ دقیقه، بیش تر از سایر افراد به فعالیت‌های آموزشی پرداخته‌اند. پس از این گروه، افراد دارای تحصیلات فوق‌لیسانس و دکترای حرفه‌ای یک ساعت و ٥١ دقیقه از اوقات شبانه‌روز خود را به فعالیت‌های آموزشی اختصاص داده‌اند.

بررسی فعالیت‌های گذران وقت افراد حاکی از آن است که افراد دارای تحصیلات فوق‌لیسانس و دکترای حرفه‌ای به‌طور متوسط ٥٢ دقیقه در یک شبانه‌روز را به فعالیت‌های مشارکت اجتماعی و افراد بی‌سواد یک ساعت و ٢٤ دقیقه را به این فعالیت اختصاص داده‌اند.

یافته‌های طرح نشان می‌دهد هر فرد ١٥ساله و بیش تر در یک شبانه‌روز به‌طور متوسط ١٦ دقیقه به انجام فعالیت‌های ورزشی و ٩ دقیقه را به فعالیت‌های تفریحی و فرهنگی اختصاص داده ‌است. این فعالیت‌ها برای مردان به ترتیب ٢٢ و ١١ دقیقه و برای زنان به ترتیب ١٠ و ٧ است.

بررسی فعالیت‌های گذران وقت جوانان ٢٤-١٥ساله گویای آن است که این گروه از جوانان در یک شبانه‌روز به‌طور متوسط حدود ٤ ساعت و ٢٤ دقیقه به انجام فعالیت‌های آموزشی و ٢ ساعت و ١٠ دقیقه را به استفاده از رسانه‌های جمعی اختصاص داده‌اند.

الگوی گذران وقت افراد ١٥ساله و بیش تر به تفکیک روزهای تعطیل و غیرتعطیل گویای آن ‌است که افراد در روزهای تعطیل به‌طور متوسط یک ساعت و ٥٤ دقیقه و در روزهای غیرتعطیل ٣ ساعت و ٤ دقیقه به کار و فعالیت‌های شغلی پرداخته‌اند.