طبق اطلاع «ایرانوایر»، هفته گذشته سه تا از مدارس آلمانی، ایتالیایی و فرانسوی وابسته به سفارتخانههای این کشورها که در تهران فعالیت داشتند، باوجود گذشت یک ماه از آغاز سال تحصیلی، بهطور ناگهانی، با صدور اطلاعیههایی، خانوادههای دانشآموزان را از ممنوعیت تحصیل دانشآموزان ایرانی و دو تابعیتی در این مدارس مطلع کردند. در این اطلاعیه آمده است: «ما تمام تلاش خود را برای اجتناب از این موضوع کردیم، اما حل این مساله غیرممکن بود.»
ایرانوایر ضمن تایید این خبر، با خانواده برخی از این دانشآموزان گفتوگو کرده است. خانوادههایی که از حالا به فکر خارج کردن فرزندان خود از ایران هستند. مثل کودک ۹ سالهای که بعد از تعطیلی مدرسه اروپایی، به پدرش گفته است: «میخواهم از ایران خارج شوم».
***
بهنظر میرسد سیاستهای جمهوری اسلامی نسبت به دانشآموزان، خصوصا پس از یک سال گذشته تغییر کرده است. دانشآموزان در سال گذشته یکی از مهمترین و فعالترین گروههای اجتماعی دخیل در اعتراضات سراسری بودهاند. یکی از ویژگیهای این دانشآموزان جدای از شجاعتهایشان در ابراز عقیده و باور خود، تسلط آنها به دنیای خارج از مرزهای ایران است. از داشتن تصویری مشخص از آزادی در کشورهای غیراسلامی، تا توانمندی به زبانی غیر از فارسی.
در اردیبهشت سال جاری، «علی خامنهای»، رهبر جمهوری اسلامی، نسبت به «سیاستهای راهبردی آموزشوپرورش در دو دهه اخیر»، بر اهمیت ایجاد «هویت اسلامی» تاکید داشت. همین اظهارات باعث شد که موجی جدید و شدیدتری از تغییرات را در فضای مدارس و محتوای کتاب درسی شاهد باشیم.
حالا در ادامه این موج، محدودسازی به مدارس سفارتخانههای کشورهای اروپایی در تهران هم رسید و آنها را به تعطیلی کشاند. این مدارس دههها است که در ایران فعالیت دارند، اما بهتازگی فعالیت این مدارس و جذب دانشآموزان ایرانی و دوتابعیتی ایرانی-اروپایی در این مدارس غیرقانونی عنوان شده است.

«یوسف نوری»، وزیر آموزشوپرورش، در نامهای به وزارت امور خارجه، تحصیل دانشآموزان ایرانی در مدارس سفارتخانههای خارجی را غیرقانونی خواند. این نامه به تعطیلی این مدارس و سرگردانی صدها دانشآموز در مقاطع مختلف منجر شد. هرچند که اندکی بعد «ابوالفضل کمالی»، سرپرست امور بینالملل و مدارس خارج از کشور، در ویژه برنامه تلویزیونی با بازی با کلمات، بدون اینکه توضیح دهد چرا باید دانشآموزان ایرانی از امکانات این مدارس، آنهم بهطور ناگهانی و در میانه سال تحصیلی منع شوند، میگوید: «این مدارس را تعطیل نکردیم، بلکه فقط آنها را قانونمند کردیم».
نیروهای امنیتی، ابزار اجرای قانون آموزشوپرورش
یکی از مسوولان مدرسه ایتالیایی در این رابطه به «ایرانوایر» توضیح داد: «ما رایزنیهای زیادی دراینباره انجام دادیم تا حداقل این موضوع بهتدریج صورت بگیرد و حتی نامهای مبنیبر امکان ادامه حضور دانشآموزان ایرانی در مدرسه گرفته بودیم، اما روز سهشنبه عصر، عدهای از افراد لباس شخصی و امنیتی در مدرسه خواستار تعطیلی مدارس شدند که در نهایت با ورود سفیر و وزارت امورخارجه، امکان ادامه فعالیت مدرسه فقط به شرط اخراج دانشآموزان ایرانی و دوتابعیتی امکانپذیر شد».
در بخشی از نامهای که سفارت ایتالیا برای خانوادههای دانشآموزان ایرانی و دو تابعیتی ارسال کرده و نسخهای از آن در اختیار ایرانوایر قرار گرفته، آمده است: «با نهایت تاسف ناچاریم به اطلاع شما برسانیم که از روز یکشنبه۳۰مهر، دانشآموزان ایرانی و حتی دو تابعیتی (ایران و کشوری دیگر) تمامی مقاطع (مهدکودک، دبستان، راهنمایی و دبیرستان) امکان حضور در مدرسه را نخواهند داشت».
این درحالیست که از چند ماه گذشته، برخی از وبسایتهای وابسته به دولت، انتقادات مختلفی را به این مدارس ازجمله به هزینههای بالای تحتعنوان مدارس «از ما بهتران» آغاز کرده بودند.
دانش آموزان قربانی تصمیمات آنی مسوولان
مادر «یلدا»، یکی از دانشآموزان این مدارس با ابراز نگرانی در مورد فرزند خود به ایرانوایر گفت: «برای دانشآموزانی که سالها در این مدارس با متد و شیوه و محتوای خاص تحصیل کردند، تغییر یکباره محیط و محتوای آموزشی قطعا ضربه بزرگی به تحصیل و روحیه این بچهها خواهد زد، اما متاسفانه به تنها چیزی که این وسط توجه نمیشود، دانشآموزان است».
پدر یکی از دانشآموزان مدرسه آلمانی نیز به ایرانوایر توضیح داد: «اینکه ما با اراده خود دانشآموزان ایرانی را از امکاناتی که خارجیها در کشورمان دارند منع کنیم، مصداق یک آپارتاید خودخواسته است که متاسفانه سفارتخانهها این موضوع را بدون هیچ مقاومتی پذیرفتند».
او در ادامه صحبتهایش افزود: «با این قبیل دستورات نمیتوان جلوی تغییرات فرهنگی نسلها ایستاد».
این پدر با ارسال صدای ضبطشده گریه فرزند خود که مجبور به خداحافظی اجباری با دوستان خود شده بود گفت: «پسرم در سن ۹ سالگی به من میگوید میخواهد از ایران برود».
ممنوعیت ناگهانی از ادامه تحصیل این دانشآموزان در کنار تمامی تبعاتی که برای آنها و خانوادههایشان در پی خواهد داشت، و همچنین جدای از نقض حقوق اساسی آنها، ضربه روحی بزرگی به آنها وارد کرده است.
ثبت نظر